IZOBRAŽEVANJA IN DELAVNICE SO NAMENJENE PEDAGOŠKIM DELAVCEM IN STARŠEM, KI SI ŽELIJO VEČ ZNANJA S PODROČJA LOGOPEDIJE. izvajajo se online, IZVedemo pa jih lahko na vaši ustanovi. vsebino in dolžino lahko prilagodimo vašim potrebam.

IZOBRAŽEVANJA

DELAVNICE

➜ LOGOPEDSKI VODIČ ZA PEDAGOŠKE DELAVCE
    Vse kar bi morali pedagoški delavci vedeti o govorno-jezikovnem razvoju in govorno-jezikovnih motnjah.
➜ ARTIKULACIJA OD A DO Ž Spoznajte artikulacijo in artikulacijske motnje.
➜ DIAGNOSTIKA IN OBRAVNAVA GOVORNO-JEZIKOVNIH MOTENJ
    Pregled znakov in obravnave najpogostejših govorno-jezikovnih motenj, ki se pojavljajo v otroštvu.
➜ Z IGRO DO BESED
    Praktična predstavitev strategij za spodbujanje govornega razvoja.
➜ SPOZNAJMO GOVORNO-JEZIKOVNI RAZVOJ OTROKA
    Pregled znakov in obravnave najpogostejših govorno-jezikovnih motenj, ki se pojavljajo v otroštvu.
➜ KAKO OTROKA PRIPRAVITI NA VSTOP V ŠOLO? FONOLOŠKI RAZVOJ IN PRIPRAVA NA OPISMENJEVANJE
    Pregled fonološkega razvoja, fonoloških motenj in priprave otroka na bralni uspeh.
➜ SPODBUJANJE GOVORNEGA RAZVOJA SKOZI IGRO
    Spoznavanje igre kot orodja za spodbujanje govornega razvoja.

DELAVNICE

➜ ARTIKULACIJA OD A DO Ž
    Spoznajte artikulacijo in artikulacijske motnje.
➜ Z IGRO DO BESED
    Praktična predstavitev strategij za spodbujanje govornega razvoja.
SPODAJ SI OGLEJTE PODROBNOSTI IZOBRAŽEVANJ IN DELAVNIC

LOGOPEDSKI VODIČ ZA PEDAGOŠKE DELAVCE

Logopedski vodič je med ponujenimi najobsežnejše izobraževanje in zajema tematike vseh izobraževanj. Namenjeno je vsem zaposlenim v VIZ, ki se srečujejo z izzivi poučevanja otrok z govorno-jezikovnimi motnjami. Tekom 8-urnega izobraževanja se boste spoznali z govornim razvojem, govorno-jezikovnimi motnjami in strategijami, po katerih lahko posežete pri poučevanju in delu z otroki, pri katerih so na teh področjih prisotni izzivi.

VSEBINA:

  • Osnove razumevanja komunikacije, govora in jezika.
  • Govorni razvoj od rojstva do vstopa v šolo.
  • Kako prepoznati zaostanek v govornem razvoju? Kako na to opozoriti starše?
  • Fonološki razvoj, fonološki procesi in fonološko zavedanje.
  • Osnove artikulacije glasov.
  • Govorno jezikovne motnje – prepoznavanje in opozorilni znaki. Kaj lahko naredimo v šoli?

Trajanje: 8 pedagoških ur

DIAGNOSTIKA IN OBRAVNAVA GOVORNO-JEZIKOVNIH MOTENJ

V otrokovem govorno-jezikovnem razvoju lahko pride do različnih odstopanj. Kako jih lahko prepoznamo? Kdaj je obisk logopeda potreben? Izobraževanje nudi hiter vpogled v različne vrste govorno-jezikovnih motenj, njihove značilnosti in vzroke za pojav. Tekom izobraževanja boste poznali osnove prepoznavanja in odpravljanja govorno-jezikovnih motenj, opremljeni pa boste z idejami za prilagoditve, ki jih otroci s težavami na govorno-jezikovnem področju potrebujejo in jih lahko vnesete v vrtec ali šolo.

VSEBINA:

  • Hiter pregled govornega razvoja.
  • Pregled govorno-jezikovnih motenj.
  • Prepoznavanje in diagnostika govorno-jezikovnih motenj.
  • Obravnava govorno-jezikovnih motenj.
  • Otrok z govorno-jezikovno motnjo v vrtcu in šoli.

Trajanje: Dolžino predavanja prilagodimo glede na vaše želje in zanimanja.

SPOZNAJMO GOVORNO-JEZIKOVNI RAZVOJ OTROKA

V otrokovem govorno-jezikovnem razvoju lahko pride do različnih odstopanj. Kako jih lahko prepoznamo? Kdaj je obisk logopeda potreben? Izobraževanje nudi hiter vpogled v različne vrste govorno-jezikovnih motenj, njihove značilnosti in vzroke za pojav. Tekom izobraževanja boste poznali osnove prepoznavanja in odpravljanja govorno-jezikovnih motenj, opremljeni pa boste z idejami za prilagoditve, ki jih otroci s težavami na govorno-jezikovnem področju potrebujejo in jih lahko vnesete v vrtec ali šolo. Na izobraževanju boste spoznali osnove komunikacije, govora in jezika, preučili potek govorno-jezikovnega razvoja od rojstva do vstopa v šolo ter osvetlili opozorilne znake, ki lahko nakazujejo na zaostanek ali morebitno motnjo. Opolnomočeni boste s strategijami, ki jih lahko vnesete v delo z otroki ali v domač vsakdan in z njimi otroku nudite podporo v govorno-jezikovnem razvoju.

VSEBINA:

  • Potek govorno-jezikovnega razvoja.
  • Faze govornega razvoja.
  • Mejniki v govornem razvoju in opozorilni znaki.
  • Komunikacijski stili otrok.
  • Vloga starša v otrokovem razvoju govora in jezika.

Trajanje: 2-3 pedagoške ure

KAKO OTROKA PRIPRAVITI NA VSTOP V ŠOLO? FONOLOŠKI RAZVOJ IN PRIPRAVA NA OPISMENJEVANJE

Izobraževanje je namenjeno vzgojiteljem in učiteljem, ki se želijo seznaniti s ključnimi koraki za pripravo otrok na opismenjevanje. Tekom izobraževanja bodo udeleženci spoznali fonološki razvoj in fonološke motnje, ki so v predšolskem obdobju vedno bolj pogoste. Če fonološke motnje niso obravnavane, lahko izrazito vplivajo na učenčev bralni uspeh. Cilj izobraževanja je opolnomočiti udeležence z znanjem in praktičnimi orodji, s katerimi lahko pomagajo pri odpravljanju fonoloških motenj in učence podpirajo pri uspešnejšem opismenjevanju.

VSEBINA:

  • Fonološki razvoj in njegov pomen.
  • Razvoj predbranlnih veščin.
  • Kaj so fonološki procesi in kako vplivajo na otrokovo opismenjevanje.
  • Fonološke motnje.
  • Obravnava fonoloških motenj.
  • Aktivnosti in igre za spodbujanje fonološkega razvoja.

Trajanje:

SPODBUJANJE GOVORNEGA RAZVOJA SKOZI IGRO

Izobraževanje je namenjeno predvsem vzgojiteljem in drugim, ki delajo z otroki v predšolskem obdobju. Udeleženci bodo spoznali strategije za spodbujanje govorno-jezikovnega razvoja pri predšolskih otrocih. Med drugim bodo obravnavani tudi osnovni pojmi kot so komunikacija, razvoj igre in njena uporaba za terapevtske namene, strategije za delo z otroki z zaostankom v govornem razvoju ter pomembnost sodelovanja s starši.

VSEBINA:

  • Osnovni pojmi v razumevanju komunikacije, govora in jezika predšolskega otroka.
  • Potek govorno-jezikovnega razvoja, zaostanek v govornem razvoju. 
  • Razvoj igre v predšolskem obdobju. 
  • Vrste iger za spodbujanje govorno-jezikovnega razvoja.
  • Uporaba igre za terapevtski namen, igra kot pripomoček pri spodbujanju govornega razvoja.
  • Strategije za spodbujanje govorno-jezikovnega razvoja. 
  • Obravnava otroka z zaostankom v govornem razvoju.
  • Delo s starši.

Trajanje:

ARTIKULACIJA OD A DO Ž

Praktična delavnica skozi katero udeleženci spoznajo izgovorjavo vseh glasov slovenskega jezika in strategije, s katerimi izgovor približati otroku. Artikulacijske motnje so najpogostejša oblika govorno-jezikovnih motenj v otroštvu. Cilj delavnice je pedagoške delavce in starše opremiti z znanjem, s katerim lahko učinkovito sodelujejo pri odpravljanju tovrstnih težav.

VSEBINA:

  • Razvoj glasov tekom otrokovega odraščanja.
  • Način izgovorjave vseh 29 glasov slovenskega jezika.
  • Načini spodbujanja razvoja glasov pri otroku.
  • Kaj lahko storimo preventivno ali med čakanjem na logopedsko obravnavo?
  • Kdaj je nujno potrebna logopedska obravnava?

Trajanje: 3 pedagoške ure

Z IGRO DO BESED

Na delavnici bodo udeleženci spoznali strategije, s katerimi lahko otroke pritegnemo v interakcijo še preden znajo govoriti. Delavnica ponuja mnoge ideje, kako slediti otroku, ga spodbujati k imitaciji, iz njega ‘izvabiti’ prve besede, na kakšen način spodbujati širjenje besedišča in združevanje besed v prve stavke – vse s pomočjo igre.

VSEBINA:

  • Kako pritegniti otroka v interakcijo, še preden zna govoriti.
  • Spodbujanje imitacije. 
  • Kaj pomeni sledenje otroku in zakaj je to pomembno za govorni razvoj.
  • Specifične logopedske strategije za ‘izvabljanje’ prvih in novih besed.
  • Strategije za širjenje besedišča in združevanje besed v prve stavke.

Trajanje: Dolžino predavanja prilagodimo glede na vaše želje in zanimanja.

POŠLJITE POVPRAŠEVANJE ZA

IZBRANO PONUDBO